Поштовани родитељи,

Свака промена и одступање од уобичајеног доноси стрес, те дајемо неколико препорука које могу да Вам олакшају почетну адаптацију на новонасталу ситуацију: 

* ОБРАТИТЕ ПАЖЊУ И ПАЖЉИВО СЛУШАЈТЕ ДЕТЕ КАДА ВАМ СЕ ОБРАЋА - то је најважније што можете учинити за њега у стресним околностима. Када Вам се дете обрати, прекините активност којом се у том тренутку бавите и слушајте га са пуном пажњом. Слушајте шта Вам дете говори и којим тоном се обраћа, препознајте како се осећа и разговарајте са њим о томе. Утешите га ако је уплашено и узнемирено, важно је да од Вас чује да ће све бити у реду. Дајте му тачне и одмерене информације о томе штa се дешава и ограничите изложеност мноштву информација, и за Вас и за дете, јер то додатно појачава узнемиреност и страх.

*  ДОЗВОЛИТЕ ИМ ДА ОСЕЋАЈУ СВА ОСЕЋАЊА - љутња и раздражљивост могу да буду реакција на стресну ситуацију – подучите их како да таква осећања испоље на прихватљив начин. 

* ПОМОЗИТЕ ИМ ДА САСТАВЕ ДНЕВНИ ПЛАН АКТИВНОСТИ  - деца воле рутину, јер то значи сигурност, па нарушавање рутине може да доведе до узнемирености и регресивног понашања (дете се понаша нетипично за узраст, могу да се појаве нека понашања која је иначе већ прерасло). План активности садржи распоред  дневних активности – устајање, јутарња гимнастика, време за учење, шетња, игра у дворишту куће, друштвене игре, помагање у кућним пословима, читање књига, време за интернет, креативне активности, породично гледање филмова, писање дневника, позивање бака и дека телефоном... и све друго што дете осмисли и што је тренутно могуће у овим околностима.

* ВАШЕМ ДЕТЕТУ СТЕ ВИ НАЈВАЖНИЈИ МОДЕЛ ПОНАШАЊА – дете гледа у Вас и потпуно Вам верује, те преузима начине понашања које види. Будите свесни утицаја који имате на своје дете и трудите се да будете добар модел (узор) понашања, подучавајте га својим примером, посебно у делу који се тиче придржавања препоручених мера заштите у овом периоду. Али не љутите се на себе када то не успете баш у свакој ситуацији, што је нормално. У реду је да погрешите и у реду је да грешку признате, детету не треба савршен, већ аутентичан, искрен родитељ. 

* БРИНИТЕ О СЕБИ И СВОЈИМ ПОТРЕБАМА – не можете бринути о другима, ако не бринете о себи. Уважавајте своје потребе и осећања. Одржавајте социјалне контакте преко телефона и друштвених мрежа. Уколико осећате да ситуација превазилази ваше капацитете, уочавате код себе неадекватне емоције и понашања у реду је да потражите стручну помоћ. То није знак слабости, већ зрелости и одговорног понашања.

Уколико имате потребу за саветовањем у домену родитељства и дечје психологије стојим Вам на располагању путем мејл адресе  Ова адреса ел. поште је заштићена од спамботова. Омогућите JavaScript да бисте је видели. . 

У жељи да останете здрави и разумни у овим околностима срдачно Вас поздрављам,

                                                                          Наташа Мак, стручни сарадник-психолог

У сусрет највећем хришћанском празнику Васкрсу, негујући традицију и обичаје, ученици наше школе инспирацију су пронашли у шароликости боја и мотива и преточили их у маштовите и креативне васкршње радове.

Васкрс је време када се посвећујемо својим најближима, рaдујемо се празновању и обичајима и сакупљамо позитивну енергију за будуће изазове.

Иако празнике дочекујемо у неуобичајеним околностима, добили смо могућност да уз своје најближе, осмислимо време које проводимо у изолацији. Важно је да ствари посматрамо из другачије перспективе и допустимо својим склоностима и интересовањима да се слободно испоље.

Управо такву поруку упутили су нам наши ученици од V до VIII разреда, кроз многобројне ликовне радове које вам са задовољством представљамо.

Теме: "Васкрс", "Васкршње јаје", "Васкрс - народни обичаји", "Васкрс у мом дому".

Захваљујемо се ученицима и наставници Маријани Винтер на послатим радовима.

Распоред наставе на даљину за први и други циклус образовања 14-16.04.2020., можете преузети овде:

Образовни садржаји се емитују на каналима РТС 2 и РТС 3.

Ванредна ситуација у којој се се налазимо поставља пред нас нове изазове и захтеве за прилагођавање. Полако се адаптирамо на тренутне околности, када смо физички изоловани једни од других и када смо услед неизвесности изложени различитим емоцијама. Иако тренутно нисмо заједно са ученицима  у школској згради, важно нам је да одржимо контакт са њима. И наставници и ученици улажу велики труд у извођење наставе на даљину. То је потпуно нова ситуација за све нас. Не знамо колико ће то трајати и та неизвесност може довести до  непријатних емоција и расположења.

Како бисмо били нашим ученицима доступни за пружање психосоцијалне подршке и у овој кризној ситуацији отворили смо Фејсбук страницу под називом „Вуков“ кутак поверења. Ова страница је замишљена као  место на којем  ученици могу да уче како да управљају својим емоцијама, како да се изборе са страхом, зашто је важно да  имају дневни распоред активности, како да избегну насилну комуникацију, шта је кризна ситуација и зашто може бити корисна, као и друге теме које су од значаја за јачање социјално-емоционалне компетенце код ученика. Такође, преко порука на страници имају могућност да ступе у непосредну комуникацију са школским психологом, особом од поверења која може  да пружи подршку, разуме и безусловно прихвати сваког ученика који се обрати за помоћ. Позивамо ученике, али и заинтересоване родитеље, да посете ову Фејсбук страницу како бисмо остали у контакту и били подршка једни другима у овом стресном периоду.